38 Kursus Pengajian Digugurkan di Universiti Awam! Apa Nasib Pelajar & Graduan?

Kementerian Pendidikan memaklumkan, 38 buah program pengajian di universiti awam telah dibubarkan kerana dikatakan tidak relevan dengan pasaran tenaga kerja yang memasuki era revolusi 4.0. Persoalan yang timbul disini, adakah benar ke semua kursus ini sudah tidak relevan atau ada alasan lain kenapa ianya dibubarkan?. Bagaimana pula dengan masa depan pelajar yang masih dalam pengajian dan graduan yang telah pun menamatkan pengajian?. Berikut kami kongsikan senarai penuh kursus pengajian yang telah dibubarkan di 19 buah universiti.

Universiti Malaya (UM)

• Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanik (Reka Bentuk Produk) 
• Sarjana Muda Kejuruteraan Awam (Alam Sekitar)

Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM)

• Sarjana Muda Kejuruteraan Elektronik (Elektronik Kuasa & Pemacu) dengan kepujian
• Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik (Kuasa Industri) dengan Kepujian

Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)

• Sarjana Muda Sains Sukan (Psikologi Sukan) 
• Sarjana Muda Teknologi Pendidikan (Keusahawanan dan Perdagangan) 

Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)

• Sarjana Muda Teknologi Kejuruteraan Mekanikal (Tekstil Industri) Dengan Kepujian
• Sarjana Muda Teknologi Kejuruteraan Elektronik (Komunikasi dan Komputer) dengan Kepujian

Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)

• Sarjana Muda Kejuruteraan (Kejuruteraan Awam dan Sekitaran) 
• Sarjana Muda Kejuruteraan (Kejuruteraan Pembuatan) 

Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

• Kejuruteraan (Elektrik-Telekomunikasi)
• Sarjana Muda Sains Komputer (Komputeran Industri)

Universiti Teknologi MARA (UiTM) 

• Sarjana Muda Kejuruteraan Elektronik (Komunikasi)
• Sarjana Muda Teknologi Kreatif (Skrin)

Universiti Putra Malaysia (UPM)

• Bacelor Pendidikan (Pendidikan Sekolah Rendah) 
• Sarjana Pengurusan Air

Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM)

• Sarjana Muda Pendidikan (Pengurusan Pendidikan) 
• Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Islam – Sekolah Rendah)

Universiti Malaysia Terengganu (UMT)

• Sarjana Sains (Falsafah dan Ketamadunan) 
• Sarjana Sains Kaunseling.

Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS)

• Sarjana Muda Ekonomi (Ekonomi Industri) 
• Sarjana Muda Kejuruteraan Elektronik (Telekomunikasi)

Universiti Malaysia Sabah (UMS)

• Sarjana Ekonomi (Ekonomi Kewangan) 
• Sarjana Ekonomi (Ekonomi Perancangan dan Pembangunan)

Universiti Malaysia Perlis (UniMAP)

• Sarjana Muda Kejuruteraan (Kejuruteraan Fotonik)
• Sarjana Muda Kejuruteraan (Kejuruteraan Rangkaian Komputer)

Universiti Malaysia Pahang (UMP)

• Sarjana Kejuruteraan (Bio-Proses) 
• Sarjana Kejuruteraan (Kimia)

Universiti Malaysia Kelantan (UMK)

• Sarjana Muda Siberologi (Animasi dan Ludologi) 
• Sarjana Muda Teknologi Kreatif (Reka Bentuk Komunikasi)

Universiti Utara Malaysia (UUM)

• Sarjana Sains (Perbankan Islam) 
• Sarjana Sains (Teknokeusahawanan)

Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)

• Sarjana Muda Pendidikan (Sekolah rendah) dengan Kepujian

Universiti Sains Malaysia (USM)

• Sarjana Muda Saina ( Perumahan, Pembangunan & Perancangan) (Kepujian) (Perancangan Bandar & Wilayah)
• Sarjana Muda Sains (Perumahan, Pembangunan & Perancangan) (Kepujian) (Rekabentuk Dalaman)

Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM)

• Sarjana Sains (Kimia)
• Sarjana Sains (Matematik)

Melihat kepada senarai diatas, kebanyakkan adalah kursus sains dan kejuruteraan. Walau bagaimanapun, terdapat juga kursus yang masih relevan dalam pasaran kerja semasa contohnya kejuruteraan rangkaian komputer, ekonomi kewangan, animasi dan ludologi, teknokeusahawanan. Jadi, adakah alasan yang diberikan oleh KPM itu boleh diterima atau ada alasan lain yang disembunyikan?.

Rata-rata pihak yang bekerja dalam bidang pengajian tinggi mengatakan salah satu punca pembubaran kursus-kursus ini adalah disebabkan oleh kurangnya permohonan pelajar ke kursus dan di universiti berkenaan. Hal ini menyebabkan kerugian kepada pihak universiti untuk menampung kos bagi sesebuah kursus contohnya membayar tenaga pengajar yang hanya mungkin mengajar 10-15 orang sahaja pelajar dalam satu-satu kursus. Adakah kekurangan pelajar yang memohon berpunca dari kurangnya pendedahan mengenai potensi kursus sehingga ianya gagal menarik minat mereka?. 

Walau apa sekalipun penyebabnya, kami beranggapan kenyataan yang dikeluarkan ini menimbulkan kebimbangan kepada pelajar dan graduan dalam kursus pengajian berkenaan. Sudah tentu mereka akan tertekan dan berpendapat tidak ada guna untuk teruskan pengajian jika masa depan dilihat kabur selain membuang masa dan duit. Jangan terkejut juga jika ramai pelajar yang mungkin selepas ini membuat keputusan untuk berhenti belajar. Adakah ada peluang lain untuk mereka, misalnya kelonggaran menukar ke kursus pengajian lain yang bersesuaian dengan kelayakan akademik masing-masing?. 

Kami faham pihak KPM mahu mengelakkan pelajar memohon ke kursus yang tidak relevan dengan pasaran kerja dan hakikat tersebut perlu diterima oleh semua pihak yang terlibat dalam bidang-bidang berkenaan sama ada pengajar atau pelajar. Tetapi sekali lagi, adakah kursus yang dibubarkan ini semuanya sudah tidak relevan?, Jika ya, adakah pihak universiti mempunyai inisiatif lain bagi membantu pelajar seperti kelonggaran untuk menukar ke kursus lain?.

Jika tiada sebarang inisiatif yang dibuat, ianya dilihat sebagai tidak adil untuk mereka kekal dalam kursus yang sama dan mungkin bakal menjadikan mereka penggangur terhormat kelak. Adakah anda sependapat dengan kami?. Jika ya, kongsikan artikel ini supaya pihak atasan dapat membuka mata mereka untuk membantu terutamanya pelajar yang sedang dalam pengajian. Sementara itu, untuk menyemak senarai bidang pengajian yang SENANG DAPAT KERJA, sila KLIK DISINI.